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小学语文一年级上册《b p m f》教案

【前言小学语文一年级上册《b p m f》教案摘要】这是一篇小学语文课件的课件教案,怎样小学语文一年级上册b p m f,教案的课件内容。一、教学目标:1、学会b、p、m、f四个声母,读准音,认清形,正确书写。2、学会声母b、p、m、f与单韵母拼成音节的方法,学会带调拼读音节。3、认识3个生字,正确读词。4、充分利用插图,在学习过程中激发学生的学习兴趣。二、重、难点:教学重点1.……

一、教学目标:
1、学会b、p、m、f四个声母,读准音,认清形,正确书写。小学语文一年级上册《b p m f》教案
2、学会声母b、p、m、f与单韵母拼成音节的方法,学会带调拼读音节。
3、认识3个生字,正确读词。
4、充分利用插图,在学习过程中激发学生的学习兴趣。
二、重、难点:
教学重点
1.学会“b p m f ”四个声母,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写。
2.学会声母“b”和单韵母“a”拼读音节的方法。
3.学会拼读“b p m f”与“u、o”组成的音节。
教学难点
掌握拼读声母和韵母组成的音节。
三、课前准备:
拼音卡片(拉动式卡片和小鱼卡片),生字卡片,画有四线格的小黑板
四、课时安排:
三课时
五、教学过程:
第一课时
(一)复习导入
游戏:同学们,老师带你们到河边去钓鱼好吗?钓着鱼的同学要当小老师,将鱼背后的声母和带调的单韵母带着大家读一读。(复习y、w和带调单韵母ā、á、ǎ、à)
(二)学习新课
1、学习声母b的读音。
a、看图,谁能用一句话来说说这副图?如:一个小女孩在听广播。小女孩听广播,听得很认真;收音机播放动听的歌。
引导:小女孩认真地听广播的“播”,播放的“播”,读得轻一点,短一点,就是声母“b”的读音。
b、请读得好的学生当小老师示范发音,大家注意看小老师的口型变化(先双唇紧闭再放开)。老师讲清发音要领:读这个音时,气流比较弱。(用薄纸演示)
c、小老师带读
d、同桌对读,个别检查
2、学习声母p的读音。
a、看图,用一句话说说这位小朋友在干什么,要尽量说得和别人不一样。
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