小学六年级语文下册第三单元试卷

【前言小学六年级语文下册第三单元试卷摘要】这是一篇小学语文课件的课件,怎样小学六年级语文下册第三单元试卷的课件内容。第一部分:基础知识积累与运用(44分)一、看拼音写词语。(每个词语0.5分,共9.5分)shūjíhánhújiānruìchōutìkǒngbùcūbàomóguǐ()()()()()()……

第一部分:基础知识积累与运用(44分)

一、看拼音写词语。小学六年级语文下册第三单元试卷(每个词语0.5分,共9.5分)

shū jí hán hú jiān ruì chōu tì kǒng bù cū bào mó guǐ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

féi pàng kù xíng cán bào fěi tú jū liú wō tóu bō xuē

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xīng wàng jié jiù āi sī luàn péng péng chuī shì yuán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、本单元词语补充完整。(2分)

( )简政 ( )其所 重于( ) 轻于( )

三、认一认,连一连。(3个词1分,共5分)

站 憬 突 索 陷 燃

憧 命 阻 急 点 入

性 地 焦 击 审 椅

陈 壁 极 击 转 腾腾

隔 设 思 其 热 阅

四、按课文内容填空。(17分)

1、( )我们是为人民服务的,( ),我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出。( )是什么人,谁向我们指出( )行。( )你说得对,我们( )改正。你说的办法对人民有好处,我们( )照你的办。( )这一条意见,就是党外人士( )先生提出来的;他提得好,( ),我们就采用了。只要我们为人民的利益( ),为人民的利益( ),我们这个队伍就一定会( )。

2、我们都是来自( ),为了一个( ),走到一起来了。我们还要和( )走这一条路。我们今天已经领导着有( )人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得( )。我们的同志在困难的时候,要( ),要( ),要( )。中国人民正在受难,我们( )解救他们,我们要( )。要奋斗就会有( ),死人的事是经常发生的。但是我们想到( ),想到( ),我们为人民而死,就是( )。不过,我们应当尽量地减少那些( )。我们的干部要( ),一切革命队伍的人都要( ),( ),( )。kejan.mygx.net

五、日积月累。(5.5分)

囚 歌 (作者:叶挺)











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六、读课文,写出与下面的句子相照应的句子,并写下来。(3分)

1、1927年4月28日,我永远忘不了那一天。

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2、我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

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七、选择表现《十六年前的回忆》一文主题的正确答案,打上"√"。(2分)

1、歌颂了李大钊同志忠于革命事业,坚贞不屈的伟大精神。( )

2、抒发了作者对父亲深切怀念之情。( )

3、歌颂了李大钊同志忠于革命事业,坚贞不屈的伟大精神,揭露了反动军阀凶狠残暴的本质,抒发了作者对父亲深切的怀念之情。( )

第二部分:阅读积累与运用(26分)

一、课内阅读。(12分)

1、"没有什么,不要怕。星儿,跟我到外面看看去。"父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪,就向外走。从"没有什么"、"不慌不忙"这两个词语中可以看出父亲______________________________________________________(2分)

2、在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。从这句话中可以看出父亲虽 ,但 。"没戴眼镜""乱蓬蓬的长头发"说明敌人对父亲 ,"平静"说明父亲经历残酷的折磨后 ,"慈祥"充分体现了父亲 。

3、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

固: 或: 于:

这句话的意思是:______________________________________________________kejan.mygx.net

二、课外阅读(14分)

就在扎一瞬间,①他发现那个同志的脸色好像舒展开来,眼睛里那死灰般颜色忽然不见了,发射出一种喜悦的光。②那个同志合拢了夹着火柴的党证,双手捧起,像擎着一只注满水的碗一样,小心地放在卢进勇的手里,紧紧地把它握在一起,两眼直直的盯着卢进勇的脸。

③"记住,这,这是,大家的!"他蓦然抽回手去,深深地吸了口气,用尽所有的力气举起手来,直指着正北方:"好,好同志……你……你把他带给……"

话旧在这里停住了。卢进勇觉得自己的臂弯猛的沉了下去!他的眼睛模糊了。远处的树,近处的草,那湿漉漉的衣服,那双紧闭的眼睛……一切向整个草地一样,雾蒙蒙的:只有那只手是清晰的,它高高的擎着,像一支路标,笔直的指向长征部队前进的方向……

1.标序号的句子描写方法各是什么?(3分)

① ② ③

2.语段表现的重要人物是: (1分)

3."记住,这,这是,大家的!"这里的"大家"指的是:( )(1分)

A.无名战士和卢进勇 B.革命队伍 C.全中国 D.全党

4.加点词指代的内容是什么?(2分)

这: 它:

5.画线句子的修辞手法是什么?表达作用又是什么?(3分)

6.无名战士牺牲时,作者写卢进勇"眼睛模糊了","只有那只手是清晰的"既说"模糊"又说"清晰",应怎么理解?选出分析正确一项:( )(2分)

A:因为卢进勇为牺牲的战友流泪,所以远处的景物"模糊",只能"清晰"看见近处的手。

B.这是夸张的写法,只有这样写,才能突出无名战士的"那只手"

C."模糊"是写失去了战友的悲痛;"清晰"是写对烈士精神的敬仰。

D.这样写,能给人一枪烈的感受,起教育人的作用。

7.以上文字表现了无名战士的什么精神?( )(2分)

A. 用自己的行动鼓舞大家前进的献身精神。

B. 一心想着部队,对革命事业无心忠诚的崇高精神。

C. 至死不渝的完成当交给的任务的可贵精神。

D. 爱护集体财物,严肃认真的精神。

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