《ie üe er》韵母教案

【前言《ie üe er》韵母教案摘要】这是一篇小学语文课件的课件,怎样ie üe er,韵母教案的课件内容。教学目标一、知识与技能1、学会复韵母ieüe和特殊韵母er及其四声,读准音,认清形,正确书写。2、学会整体认读音节yeyüe。3、学习声母与复韵母ieüe组成的音节,能准确拼读。……

教学目标

一、知识与技能

1、学会复韵母ie üe 和特殊韵母er 及其四声,读准音,认清形,正确书写。《ie üe er》韵母教案

2、学会整体认读音节ye yüe 。

3、学习声母与复韵母ie üe组成的音节,能准确拼读。

4、认识8个生字,正确朗读句子和儿歌。

二、过程与方法

学会拼读带有复韵母ie üe的拼音,掌握ü上省略两点的规则。

三、情感态度与价值观

培养观察和表达的兴趣和能力。

重点难点

1、学会复韵母ie üe 和特殊韵母er 及其四声,读准音,认清形,正确书写。

2、学会整体认读音节ye yüe 。

3、学习声母与复韵母ie üe组成的音节,能准确拼读。 课前准备 通过百度搜索多媒体课件修改好及字母卡片、音节卡片、生字卡片和词语卡片。

课时:

2课时

第一课时

教学过程

一、兴趣导入:

(为了激发起学生的学习兴趣,通过百度搜索经典gif动画《拼音王国》作为导入的平台)

1、出示学生学过的声母和韵母都包含其中。

师述:在拼音王国里,我们已经认识了许多拼音朋友。这儿有几位老朋友可想念大家了!来,跟他们打声招呼。出示复韵母aieiuiaoouiu,抽生读。

2、导入:

今天,老朋友们还要介绍我们认识其他的新朋友呢!

二、学习复韵母ie, 整体认读音节ye。

1、学习ie和ye的读音和四声 A、借助图画读准音

(1) 出示图画(通过百度搜索经典gif动画“椰子树”)学生观察后交流:图上画着什么? 你知道哪些跟椰子有关系的东西?如椰子汁椰子糖椰子果。

(2) 学生试读图下的ie ye。借助图画。教师适时告诉学生:ie和ye读音相同, ie是韵母,e前是小i;ye是整体认读音节,e前是大y。

(3) 教师示范读,学生一边听一边仔细观察老师的口型。

(4) 学生模仿,交流发音的方法,教师加以梳理,总结。

(5) 同桌互读互相检查,教师巡视,指导。 借助语言积累巩固ie和ye的读音,我们平时说话,什么时候会说到ye这个音?同 桌互相说,全班交流。 B、学习ie 和ye的四声。

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