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浅谈高中物理课堂质量论文

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摘要:随着时代的不断发展,社会对教育工作者和接受教育者都提出了更加高的要求,当今社会需要各方面素质全面的创新型人才,创新型人才并非指单单学习成绩优秀的人,所以课程的设置上就必须满足这一培养方向,因此中学课程的设置就出现了科目多而时间少的局面。浅谈高中物理课堂质量论文对教育工作者来说必须做到“教”的高效,而对于受教育者来说必须要做到“学”的高效,真正做到高效率、高质量地完成教学和学习任务,使受教育者获得高效持久的发展,这便是我们在此要谈论的高效课堂。

关键词:高中;教师;学生;高效课堂;物理

早在20世纪90年代,中国的教育就开始了从“应试教育”向“素质教育”的转变,直到21世纪的当下这个话题依然在继续,全国的教育工作者仍然在围绕这个中心议题努力探索、研究和改革实践,以培养创造型人才。在这种形势之下也提出了许多具体的有效的教学方法和教育思想……
注:浅谈高中物理课堂质量论文2750字。……p>

2、于洪泽,李文波.建构主义与物理课堂教学的融合[J].沈阳师范大学学报(自然科学版),2004,(01):78-80.

3、邹霞,江玲.中学物理课堂教学结构设计[J].广西师范大学学报(自然科学版),20……(还有约2200字内容,需登录阅读权限)

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