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新课改高中语文合作学习的教学应用

【前言新课改高中语文合作学习的教学应用摘要】这是一篇语文论文的论文范文,怎样新课改高中语文合作学习的教学应用的论文内容。摘要:随着我国新课改的进行,传统教学模式逐渐被创新教学模式所替代。合作学习在我国高中语文教学中有着广泛地应用,其目的在于培养学生的合作能力、提高课堂质量、改善学习氛围,轻松愉快地进行高中语文的“教”与“学”。合作学习模式在高中语文课堂的应用,极大地培养了学生的学习兴趣,改善学习思维方式,……

摘要:随着我国新课改的进行,传统教学模式逐渐被创新教学模式所替代。合作学习在我国高中语文教学中有着广泛地应用,其目的在于培养学生的合作能力、提高课堂质量、改善学习氛围,轻松愉快地进行高中语文的“教”与“学”。合作学习模式在高中语文课堂的应用,极大地培养了学生的学习兴趣,改善学习思维方式,为高中语文教学的改革创新起到了推动作用。
关键词:高中语文教学 合作学习 应用
一位好的教师更加注重学生学习兴趣的培养,改善传统教学模式,以丰富地教学形式为学生营造良好的学习氛围。合作学习正是基于对教学模式的改革,培养学生思考、交流、分享、合作能力的创新型教学模式。合作教学模式在高中语文课堂的具体应用,实现了兴趣教学,将被动学习转变为主动学习,提高学生的课堂参与性,有效地提升课堂教学质量。
一、合作学习对于高中语文教学的重要性
1.合作学习可以培养学生的合作意识
合作学习模式摒弃以往传统“教师教”、“学生学”的刻板教学模式,而是在学生主动独立地思考、与同学之间互相探讨完成的。在具体的高中语文教学过程中,教师给定一个任务,让学生以组为单位进行合作学习。此时,学生就会产生强烈的团队荣誉感和责任感,积极参与到学习中来……

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最近有人点赞语文论文有关新课改高中语文合作学习的教学应用
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