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初中数学教师培养学生创新思维心得体会

【前言初中数学教师培养学生创新思维心得体会摘要】这是一篇教风学风的心得,怎样初中数学教师培养学生创新思维心得体会的心得内容。当前,学生创新思维的培养问题得到了越来越多教师的关注,其中以初中数学教师为代表,一方面,数学本身就是一门对学生思维水平要求较高的学科;另一方面,初中阶段是学生思维发展的关键期。如何培养学生的创新思维,不同的数学教师有不同的想法,笔者认为,从以下五个方面切入是较为可行的。一、激……

当前,学生创新思维的培养问题得到了越来越多教师的关注,其中以初中数学教师为代表,一方面,数学本身就是一门对学生思维水平要求较高的学科;另一方面,初中阶段是学生思维发展的关键期。初中数学教师培养学生创新思维心得体会如何培养学生的创新思维,不同的数学教师有不同的想法,笔者认为,从以下五个方面切入是较为可行的。
一、激发学生的创新意识是前提
初中数学与小学数学不同,小学数学的主要任务一是打基础,二是养成好的学习习惯。初中阶段的学生如果还是按照小学的学习模式,一味跟着教师的教学步调走,没有一定的自主学习能力的话,要想学好数学这门课程就不那么顺利了。其中,培养学生的创新思维是初中数学核心的任务之一,而学生创新思维的培养无疑是以激发学生的创新意识为前提,因此教师需要着重在以下两个方面下工夫。
1、在教学中,不断渗透创新精神,给学生们做出一定的示范。初中阶段,学生……
注:初中数学教师培养学生创新思维心得体会2500字。……竞赛的时候,教师准备一些小奖品是很有必要的。
六、心得小结
心理学理论强调,初中阶段是学生创新思维发展的黄金期。学生创新思维的培养不是一件简单的事情,教师在实践中要注意积累相关的经验、总结有关的教训,争取不遗失任何一个促……(还有约1950字内容,需登录阅读权限)

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