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弹簧玩具教案

【前言弹簧玩具教案摘要】这是一篇中班教案的幼教模式,怎样弹簧玩具教案的幼教内容。执教者:鼓楼区银城花园幼儿园孙树红活动名称:科技制作:弹簧玩具活动目标:1、认识圆柱螺旋弹簧,尝试用细铁丝环绕成圆柱螺旋弹簧。2、通过比对、交流等方式,探索制作圆柱螺旋弹簧的方法。3、体验科技小制作的乐趣。活动准备:经验准备——知道生活中装有弹簧的物品和玩具。物质准备——人手一份:细铁……

执教者:鼓楼区银城花园幼儿园 孙树红 活动名称:科技制作:弹簧玩具 活动目标:1、认识圆柱螺旋弹簧,尝试用细铁丝环绕成圆柱螺旋弹簧。弹簧玩具教案2、通过比对、交流等方式,探索制作圆柱螺旋弹簧的方法。3、体验科技小制作的乐趣。
活动准备:经验准备——知道生活中装有弹簧的物品和玩具。
物质准备——人手一份:细铁丝若干、小棍棒一根(长20厘米)。
小组一份:纸、废旧图书、水彩笔、剪刀、胶带、油泥、瓶盖。
弹簧小玩具若干、已经绕好的弹簧一个。
活动过程:
一、活动导入,幼儿玩弹簧玩具,体验弹簧的特性。
1、教师导语:今天,老师带了很多新奇的玩具,你们想不想玩一玩啊?在玩的时候,你仔细观察一下,你发现了什么?
2、幼儿任选一个弹簧玩具玩。
3、教师提问:你们在玩这些玩具的时候,发现了什么?
4、教师小结:这些玩具有的能一上一下的动,有的玩具能一左一右的摇摆,因为这些玩具上都有什么?原来是弹簧让这些玩具动了起来,找一找这些弹簧在什么地方?
二、认识圆柱螺旋弹簧。
教师提问:我们来观察一下,这些弹簧是什么样子的?
教师小结:弹簧有很多种,这种圆柱形、螺旋状的弹簧,叫圆柱螺旋弹簧。你们在生活中还见过哪些物品上有这样的弹簧?这些物品装上弹簧,给人们的生活带来了极大的方便和乐趣。
三、教师出示自己制作的弹簧玩具给幼儿欣赏。
四、尝试制作圆柱螺旋弹簧。
1、介绍材料,幼儿边猜想制作方法边出示制作步骤图。
教师提问:1)老师为你们准备了一根小棍,一根细铁丝,我们怎么用它们来做弹簧呢?
2)小棍上有一个小洞,你们想想是做什么用的?
2、教师提醒幼儿注意安全:细铁丝有一头是尖的,有一头是圆的。我们应该把哪一头戳到小小棍里?
3、幼儿制作,教师观察幼儿制作情况。
五、第一次制作后相互交流、讨论,探索制作圆柱螺旋弹簧的方法。
1、老师提问:谁来说说,你是怎么绕弹簧的?
你们觉得哪个小朋友的弹簧制作的好?为什么?
2、教师小结:1)绕弹簧的时候,要细心,眼睛要看清楚,按顺序一圈挨着一圈慢慢地、均匀地往前绕,不能重叠在一起。
2)要把铁丝紧贴着小棍,用点劲来绕。
3)拔出小棍的时候,要轻轻的拔。
六、第二次制作,并和第一次制作的进行比较。
七、用弹簧制作玩具。
1、介绍材料,讲解制作方法。
教师:这里有纸、旧图书、剪刀、彩笔、各种胶带、油泥底座。小朋友们可以用自己喜欢的方式制作卡通人物固定在你的弹簧上,你可以画画、折纸、也可以将旧书上的图案剪下来。做好后,你可以用胶带固定在弹簧上,最后固定在底座上,可爱的玩具就制作好了。
2、制作弹簧玩具。
八、交流分享:
1、与同伴之间、与客人老师之间相互玩一玩。
教师提问:我们可以怎样玩这个小弹簧玩具呢?
2、出示用不同材料制作的弹簧玩具。
3、到生活中找一找,还有什么材料可以做这样的弹簧玩具。
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