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自然角创设之感想

【前言自然角创设之感想摘要】这是一篇幼儿评语的幼教模式,怎样自然角创设之感想的幼教内容。在老师们的精心布置下,我园的自然角“1+1农场”完成了。纵观各班的种植区域,发现各有千秋,别具一格。乖乖虎班:(即本班)采用一次性杯种植黄豆、绿豆、豌豆,将一次性杯进行装饰有序的挂在网格上,并利于废旧的幼儿作业纸制作植物的记录本。看起来相当的美观,而且利于幼儿观察种子的生长过程以及记录。此外,本班还……

在老师们的精心布置下,我园的自然角“1+1农场”完成了。自然角创设之感想纵观各班的种植区域,发现各有千秋,别具一格。乖乖虎班:(即本班)采用一次性杯种植黄豆、绿豆、豌豆,将一次性杯进行装饰有序的挂在网格上,并利于废旧的幼儿作业纸制作植物的记录本。看起来相当的美观,而且利于幼儿观察种子的生长过程以及记录。此外,本班还将家长提供的植物以及种子按层次摆放在幼儿的种植区旁,旨在让幼儿无意识的产生与爸爸妈妈比一比谁的种子长的快,提高了幼儿的兴趣以及家长的积极参与。

聪聪象班:大量的利用了废旧的油瓶、酒瓶等,将植物层次性的种植在瓶内,看起来美观又实用,也便于幼儿的记录。悬挂在墙上的是神奇的水养植物种子,增加了幼儿的认识。

嘟嘟熊班:该班的种植区很丰富,充分的利用了走廊的空间。有植物的种植区,植物的记录区,种植工具区等,各区域还进行了精心的装饰,考虑到了幼儿的年龄特点,幼儿的认识学习特点,多角度的完善了幼儿的认识范围。

溜溜鱼班:层次性强,种类多而不杂。该班教师不仅利用了家长提供的废旧材料,同时利用了墙上的空间,同时根据季节的特征,提供种植的植物。

当然其他班级也很不错,总体来说,这次各班级的自然角创设体现了六个字“精心耐心 恒心。”即活动前班级老师之间相互讨论,精心的设计;耐心的创设,耐心的向幼儿传授种植的秘密;恒心的照顾植物,让植物生长良好。
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幼儿评语模式(2013年10月19日更新)
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